Bu okulda yok, yok
Selami Topaloğlu, göreve geldiği günden bu yana 50. Yıl Ortaokulu’nda ilklere imza attı. Ailesi olarak nitelendirdiği öğretmenleriyle yaptığı örnek projelerle herkes tarafından büyük takdir topladı. Ekip olarak yaptıkları fedakarlıklarla öğrencilerinin gönlüne de taht kuran Topaloğlu, yöneticiliğin yanı sıra çocuklarım diye nitelendirdiği öğrencilerine adeta bir baba.
Her koridora isim, her kapıda tarih, her basamakta eğitimin verildiği okulda öğrenciler, öğretmenlerinin büyük fedakarlıklar yaptıkları çalışmalarla özel eğitim alıyor. Özel Eğitim Öğretmeni Yasemin Birlik ve Tansu Polat tarafından da, okulda eğitim gören zihinsel engelli üç öğrenciye de adeta bir anne şefkati ile birebir eğitim veriliyor.
Eğitimin yanında sosyal sorumluluk projeleriyle de öğrencilere, birbirinden ilginç etkinliklerle ahlaklı ve dürüst birer fert olma duygusu aşılanıyor. Hazırladıkları balonlara kötü söz ve kötü davranışları yazan öğrenciler, balonları gökyüzüne bırakarak olumsuzlukları kendilerinden uzaklaştırıyor..
RÖPORTAJ: Doğa Alca
2017-2018 Eğitim-Öğretim yılının ilk yarısını geride bırakan 50. Yıl Ortaokulunun başarılarla dolu hikayesi göz dolduruyor. Bir okuldan fazlası olan eğitim yuvası farkını ortaya koymaya devam ediyor. Şüphesiz bu başarıda en büyük pay ise 50. Yıl Ortaokulu Müdürü Selami Topaloğlu’nun. Eğitim camiasında bir çok kişi tarafından sevilen başarılı eğitimci, dört yıl önce göreve geldiği okulunda, kardeşleri gibi gördüğü öğretmenleriyle başarılı çalışmalara imza attı. 41 öğretmenin eğitim verdiği ve 430 öğrencinin eğitim aldığı okul, örnek olma yolunda ilerliyor. Yapılan birbirinden özel ve ilginç projelerle adından söz ettiren okulun başarılarla dolu hikayesini, Selami Topaloğlu anlattı.
Öğretmenlerimizle bir aile olduk
Başarılarının büyük payının bir aile olarak gördüğü öğretmenlerine borçlu olduğunu söyleyen başarılı eğitimci Selami Topaloğlu, tek gayesinin öğretmen ve öğrencilere rahat bir ortam sağlamak olduğu belirtti. Topaloğlu başarılarının sırrını şöyle paylaştı: “Okulumuza ilk geldiğimizde öğretmenlerimizle bir toplantı düzenledik. Öğretmenlerimizle bir ekip ruhu oluşturmak istediğimi söyledim. Kendileri de hep yanımda oldular. Yapılabilecek ne varsa hep birlikte yaptık. Bir ekip ruhuyla hareket edip, bir aile gibi olduk. Biz bu kadar çalışma ve projemizi öğretmenlerimizle yekvücut olarak başardık. Siz öğretmenin yanında olursanız onlar da sizin yanınızda olur. Bir aile birlikteliğini sağladık. Başarı sağlamak için önce öğretmen ve öğrenciyi rahat ettirmemiz gerekiyor. Güzel bir ortam sağlayacaksınız ki okulu sevdirebilesiniz. Bu kapsamda öğretmenlerimizle birlikte kurum müdürlerini ziyaret ettik. Fiziki anlamdaki sıkıntılarımızı paylaştık. Her gittiğimiz yerde bize yardımcı olundu. Okulumuzun fiziki sorunları ve eksiklikleri böylelikle tamamladık. Okuldaki başarıyı artırabilmek için milli eğitim bakanlığın temel prensibi olan çocukların yeteneklerinin doğrultusunda yönlendirme yapılacağı bilincindeyiz bu yönde çalıştık ve başardık.”
Her koridora isim, her kapıda tarih, her basamakta eğitim
Herkes tarafından taktir kazanan eğitim projelerinden bahseden Topaloğlu, “Çocuklarımızın her alanda bilgi edinmeleri adına çeşitli projeler yürüttük. Değerler eğitimi kapsamında okulumuzdaki her koridora isimler verdik; sevgi koridoru, saygı koridoru, adalet koridoru. Bu çocuk o koridorda saygısızlık yaptığında ‘sen saygı koridoru öğrencisisin, senin saygısızlık yapmaya hakkın yok’ diyoruz. Bunların dışında merdiven basamaklarımıza eğitim noktasında öğrencilerimizin unutmayacağı, sürekli gözleri önünde olacak bilgilerle donattık. Her sınıfımızın kapısında Oktay Sinanoğlu, Evliya Çelebi, Ömer Halisdemir gibi tarihi değerlere yer verdik. Bütün kapılarımıza tarihe damga vurmuş insanları işledik. Çünkü biz her zaman bir şeyleri anlatmanın en güzel yolunun görsellikten geçtiğini düşündük. Tüm bunlara karşın geri dönüşler çok güzel oluyor. Bu işi devam ettirmemizdeki temel nokta, karşılığını görebilmemiz. Böyle oldukça daha şevkle çalışarak yeni projeler üretiyoruz. Çocuklarımız bizler için birer ilham, enerji oluyor. Bunların dışında bizler aylık bilgi yarışmaları düzenledik. Hem başarıyı artırmak hem de bir rekabet ortamı sağlamak adına. Her ay bütün sınıflar bazında ödüllü yarışmalarımız oldu. Bu rekabet ortamı geliştikçe başarının arttığını da gözlemledik. Girişte bir televizyonumuz var. Diyelim ki, 6’ncı sınıf öğrencileri için bir soru hazırlıyoruz. Öğrencilerimiz bunları cevaplandırıp oraya koyduğumuz kutunun içerisine atıyor. Bizler de doğru cevabı bulan öğrencilerimiz arasından bir seçme yaparak onları çeşitli ödüllerle onure ediyoruz” dedi.
Okuldaki özel eğitim sınıfında eğitim alan zihinsel engelli öğrenciler içinde özel bir eğitim verdiklerini dile getiren Topaloğlu, “Okulumuzda özel eğitim sınıfında eğitim gören zihinsel engelli öğrencilerimiz var. Sevgiye muhtaç, elinden tutulmaya muhtaç üç öğrencimiz orada eğitim görüyor. Büyük bir çabayla onların şanına yakışır bir sınıf hazırladık. Görsel materyallerle onlara özgü bir sınıf kazandırdık. Üç öğretmenimiz tarafından birebir eğitim alıyorlar. Diğer öğrencilerimiz hangi konuları görüyor, hangi konuları işliyorsa onlar da kendi düzeylerinde bu eğitimlerini alıyorlar. Bu noktada onlara da özel bir eğitim sağladık” diye konuştu.
Güzel sanatlar atölyesi
Öğrencilerin derslerdeki başarısının dışında yetenek ve ilgilerini de takip ettiklerini vurgulayan Topaloğlu, kurdukları güzel sanatlar atölyesini anlattı: “İlgi ve yetenekleri doğrultusunda çocuklarımız için güzel sanatlar atölyesi kurduk. Özellikle yetenekli öğrencilerimiz için öğretmenlerimiz ücretsiz kurs açtılar. Burada yetenekli olan öğrencilerimizi Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi sınavlarına yönlendiriyoruz. Çocuklarımızın yeteneklerini de keşfetmelerini bu noktadaki başarılarını da ön plana alıyoruz. Bu bağlamda bu hafta içerisinde açacağımız bir müzik atölyemiz var. Buranın çizimini bütün öğretmenlerimiz emekleriyle yaptı. Buraya da Erzurum’un bir değeri olan Mehmet Çalmaşır hocamızın sanatçımızın ismini vereceğiz. Biz de gelenek şudur, hep öldükten sonra isimler verilir ama biz yaşarken vereceğiz.”
Bir hayal; İstanbul
Eğitimin dışında öğrencileri hayallerine de kavuşturan Selami Topaloğlu, İstanbul hayali olan 12 öğrencinin hayalini gerçekleştirdi. Aldıkları destekle öğrencilere İstanbul sevdasını yaşattıklarını belirten Topaloğlu, “Bir hayal projesini hayata geçirdik. Çocuklarımıza ‘hayalleriniz nelerdir?’ diye sorduk ve onlardan çok ilginç ve güzel karşılıklar aldık. 12 öğrencimiz İstanbul’u çok merak ettiklerini, İstanbul’u gezmek istediklerini söylediler. Biz de bunun üzerine harekete geçerek İstanbul Büyükşehir Belediye Başkan Yardımcımız ile iletişime geçtik, talebimizi ilettik. Kendileri de bu konuyu hoş bir şekilde karşıladı ve öğrencilerimizi İstanbul’da ağırlamak istediklerini ifade ettiler. Yakutiye Belediye Başkanımız Ali Korkut bey çocuklarımızın uçak biletlerini karşıladı. 1 hafta boyunca oradaki tarihi, turistik gezilebilecek her yeri öğrencilerimiz gezme imkanı yaşadı. Şu an Beykoz Kaymakamı olan eski Yakutiye Kaymakamımız Ahmet Katırcı bey 20 öğrencimizi ağırlayabileceklerini bizlere iletti. Bizler de misafir olacak öğrencilerimiz belirlemek adına okulumuzda duyuru yaptık. Öğrencilerimiz oraya gidebilmek için hummalı bir çalışma başladı. Biz bu seçimleri yaparken sınıf başarısının yanı sıra davranışlarına göre bunu belirleyeceğiz. Biz de ayın öğrencisi uygulaması da mevcut. Davranışları ile öne çıkan, okul için çalışan öğrencilerimizi ayın öğrencisi seçerek ödüllendiriyoruz” sözleriyle anlattı.
Okulda İnternet kafe dönemi
Başarılı eğitimci Selami Topaloğlu, öğrencileri dışarıdaki olumsuz ortamlardan korumak adına yeni bir çalışma başlattıklarını da söyledi: “Çevremizde, bölgemizde veya uzakta bulunan internet kafelere öğrencilerimizin merakı var. Hepsi için söylemiyorum ama buralar öğrencilerimiz için genelde sağlıksız bir ortam. Ayrıca buralarda bir kontrol söz konusu değil. Biz bilgisayar öğretmenimizle birlikte bilgisayar sınıfımızı düzenlemeye karar verdik. Bilgisayarlarımıza oyunlar yükleyerek burada adeta bir internet kafe ortamı oluşturacağız. Oyun oynamak isteyen öğrencilerimiz gelsin bizim yanımızda oynasın. Tabi ki de bu okul çıkışlarında olacak, bizim kontrolümüzde olacak. Ayrıca öğrencilerimiz dersleriyle ilgili de araştırma yapmak isteyeceklerdir. Buranın düzenlenmesi ile ilgili Atatürk Üniversitesi bizlere yardımcı olacak.”
‘Kötülükler uçtu’ projesi
Öğrencilerle birlikte hayata geçirdikleri projelerin en ilginç olanını aktaran Topaloğlu, “Herkes tarafından büyük takdir kazanan bir projemiz oldu. Öğrencilerimizle birlikte kötü söz, küfür, hoş karşılanmayan davranışlar, saygısızlık ve nezaketsizlikleri balonların üzerine yazdık. Hep birlikte üzerinde olumsuz ifadeler yer alan balonlarımızı havaya bıraktık. Kötü söz ve davranışları uçurduk. Biz bu okulumuzda kötü sözleri ve davranışları def ettik. Yaşadıkları her çevrede de bunları yapmamaları üzerine söz aldık” dedi.
Erzurumspor tutkusu
Öğrencilerin spor alanında da projelerde yer aldığını ifade eden Topaloğlu, Erzurumspor buluşmasını ve okulun halk oyunları ekibini anlattı, “Çocuklarımızın müthiş bir Erzurumspor tutkusu var. Biz de bu bağlamda Büyükşehir Belediye Erzurumspor’un oyuncularını okulumuza davet ettik. Futbolcularımız buraya gelerek öğrencilerimizle bir araya geldiler. Çocuklarımızla fotoğraf çekilip vakit geçirdiler. Onların davetlisi olarak da hayatında hiçbir maça gitmemiş olan 100 öğrencimiz maça götürdük. İlk defa bir Erzurumspor maçını izleyebildiler. 12 kız öğrencimizde oluşan kızlar futbol takımımızı kurduk. Geçen sene de Erzurum birincisi oldular. Atletizm takımız da Erzurum’da birinci olup Ankara’da Erzurum’u temsil ettiler. Ayrıca bizim okulumuzda gelenek ve göreneklerimizi yaşatabilmek adına kız-erkek halk oyunları ekibi kurduk. Her şey yarışma demek değildir önemli olan bizim gelenek ve göreneklerimizin çocuklarımıza yerleştirilmesidir. Hiçbir yarışmada başarılı olamasalar da belirli gruplar halinde 70 öğrencimiz halk oyunları ekiplerine katılıyor ve eğitim alıyorlar.”
Selami Topaloğlu, göreve geldiği günden bu yana 50. Yıl Ortaokulu’nda ilklere imza attı. Ailesi olarak nitelendirdiği öğretmenleriyle yaptığı örnek projelerle herkes tarafından büyük takdir topladı. Ekip olarak yaptıkları fedakarlıklarla öğrencilerinin gönlüne de taht kuran Topaloğlu, yöneticiliğin yanı sıra çocuklarım diye nitelendirdiği öğrencilerine adeta bir baba.
Her koridora isim, her kapıda tarih, her basamakta eğitimin verildiği okulda öğrenciler, öğretmenlerinin büyük fedakarlıklar yaptıkları çalışmalarla özel eğitim alıyor. Özel Eğitim Öğretmeni Yasemin Birlik ve Tansu Polat tarafından da, okulda eğitim gören zihinsel engelli üç öğrenciye de adeta bir anne şefkati ile birebir eğitim veriliyor.
Eğitimin yanında sosyal sorumluluk projeleriyle de öğrencilere, birbirinden ilginç etkinliklerle ahlaklı ve dürüst birer fert olma duygusu aşılanıyor. Hazırladıkları balonlara kötü söz ve kötü davranışları yazan öğrenciler, balonları gökyüzüne bırakarak olumsuzlukları kendilerinden uzaklaştırıyor..
RÖPORTAJ: Doğa Alca
2017-2018 Eğitim-Öğretim yılının ilk yarısını geride bırakan 50. Yıl Ortaokulunun başarılarla dolu hikayesi göz dolduruyor. Bir okuldan fazlası olan eğitim yuvası farkını ortaya koymaya devam ediyor. Şüphesiz bu başarıda en büyük pay ise 50. Yıl Ortaokulu Müdürü Selami Topaloğlu’nun. Eğitim camiasında bir çok kişi tarafından sevilen başarılı eğitimci, dört yıl önce göreve geldiği okulunda, kardeşleri gibi gördüğü öğretmenleriyle başarılı çalışmalara imza attı. 41 öğretmenin eğitim verdiği ve 430 öğrencinin eğitim aldığı okul, örnek olma yolunda ilerliyor. Yapılan birbirinden özel ve ilginç projelerle adından söz ettiren okulun başarılarla dolu hikayesini, Selami Topaloğlu anlattı.
Öğretmenlerimizle bir aile olduk
Başarılarının büyük payının bir aile olarak gördüğü öğretmenlerine borçlu olduğunu söyleyen başarılı eğitimci Selami Topaloğlu, tek gayesinin öğretmen ve öğrencilere rahat bir ortam sağlamak olduğu belirtti. Topaloğlu başarılarının sırrını şöyle paylaştı: “Okulumuza ilk geldiğimizde öğretmenlerimizle bir toplantı düzenledik. Öğretmenlerimizle bir ekip ruhu oluşturmak istediğimi söyledim. Kendileri de hep yanımda oldular. Yapılabilecek ne varsa hep birlikte yaptık. Bir ekip ruhuyla hareket edip, bir aile gibi olduk. Biz bu kadar çalışma ve projemizi öğretmenlerimizle yekvücut olarak başardık. Siz öğretmenin yanında olursanız onlar da sizin yanınızda olur. Bir aile birlikteliğini sağladık. Başarı sağlamak için önce öğretmen ve öğrenciyi rahat ettirmemiz gerekiyor. Güzel bir ortam sağlayacaksınız ki okulu sevdirebilesiniz. Bu kapsamda öğretmenlerimizle birlikte kurum müdürlerini ziyaret ettik. Fiziki anlamdaki sıkıntılarımızı paylaştık. Her gittiğimiz yerde bize yardımcı olundu. Okulumuzun fiziki sorunları ve eksiklikleri böylelikle tamamladık. Okuldaki başarıyı artırabilmek için milli eğitim bakanlığın temel prensibi olan çocukların yeteneklerinin doğrultusunda yönlendirme yapılacağı bilincindeyiz bu yönde çalıştık ve başardık.”
Her koridora isim, her kapıda tarih, her basamakta eğitim
Herkes tarafından taktir kazanan eğitim projelerinden bahseden Topaloğlu, “Çocuklarımızın her alanda bilgi edinmeleri adına çeşitli projeler yürüttük. Değerler eğitimi kapsamında okulumuzdaki her koridora isimler verdik; sevgi koridoru, saygı koridoru, adalet koridoru. Bu çocuk o koridorda saygısızlık yaptığında ‘sen saygı koridoru öğrencisisin, senin saygısızlık yapmaya hakkın yok’ diyoruz. Bunların dışında merdiven basamaklarımıza eğitim noktasında öğrencilerimizin unutmayacağı, sürekli gözleri önünde olacak bilgilerle donattık. Her sınıfımızın kapısında Oktay Sinanoğlu, Evliya Çelebi, Ömer Halisdemir gibi tarihi değerlere yer verdik. Bütün kapılarımıza tarihe damga vurmuş insanları işledik. Çünkü biz her zaman bir şeyleri anlatmanın en güzel yolunun görsellikten geçtiğini düşündük. Tüm bunlara karşın geri dönüşler çok güzel oluyor. Bu işi devam ettirmemizdeki temel nokta, karşılığını görebilmemiz. Böyle oldukça daha şevkle çalışarak yeni projeler üretiyoruz. Çocuklarımız bizler için birer ilham, enerji oluyor. Bunların dışında bizler aylık bilgi yarışmaları düzenledik. Hem başarıyı artırmak hem de bir rekabet ortamı sağlamak adına. Her ay bütün sınıflar bazında ödüllü yarışmalarımız oldu. Bu rekabet ortamı geliştikçe başarının arttığını da gözlemledik. Girişte bir televizyonumuz var. Diyelim ki, 6’ncı sınıf öğrencileri için bir soru hazırlıyoruz. Öğrencilerimiz bunları cevaplandırıp oraya koyduğumuz kutunun içerisine atıyor. Bizler de doğru cevabı bulan öğrencilerimiz arasından bir seçme yaparak onları çeşitli ödüllerle onure ediyoruz” dedi.
Okuldaki özel eğitim sınıfında eğitim alan zihinsel engelli öğrenciler içinde özel bir eğitim verdiklerini dile getiren Topaloğlu, “Okulumuzda özel eğitim sınıfında eğitim gören zihinsel engelli öğrencilerimiz var. Sevgiye muhtaç, elinden tutulmaya muhtaç üç öğrencimiz orada eğitim görüyor. Büyük bir çabayla onların şanına yakışır bir sınıf hazırladık. Görsel materyallerle onlara özgü bir sınıf kazandırdık. Üç öğretmenimiz tarafından birebir eğitim alıyorlar. Diğer öğrencilerimiz hangi konuları görüyor, hangi konuları işliyorsa onlar da kendi düzeylerinde bu eğitimlerini alıyorlar. Bu noktada onlara da özel bir eğitim sağladık” diye konuştu.
Güzel sanatlar atölyesi
Öğrencilerin derslerdeki başarısının dışında yetenek ve ilgilerini de takip ettiklerini vurgulayan Topaloğlu, kurdukları güzel sanatlar atölyesini anlattı: “İlgi ve yetenekleri doğrultusunda çocuklarımız için güzel sanatlar atölyesi kurduk. Özellikle yetenekli öğrencilerimiz için öğretmenlerimiz ücretsiz kurs açtılar. Burada yetenekli olan öğrencilerimizi Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi sınavlarına yönlendiriyoruz. Çocuklarımızın yeteneklerini de keşfetmelerini bu noktadaki başarılarını da ön plana alıyoruz. Bu bağlamda bu hafta içerisinde açacağımız bir müzik atölyemiz var. Buranın çizimini bütün öğretmenlerimiz emekleriyle yaptı. Buraya da Erzurum’un bir değeri olan Mehmet Çalmaşır hocamızın sanatçımızın ismini vereceğiz. Biz de gelenek şudur, hep öldükten sonra isimler verilir ama biz yaşarken vereceğiz.”
Bir hayal; İstanbul
Eğitimin dışında öğrencileri hayallerine de kavuşturan Selami Topaloğlu, İstanbul hayali olan 12 öğrencinin hayalini gerçekleştirdi. Aldıkları destekle öğrencilere İstanbul sevdasını yaşattıklarını belirten Topaloğlu, “Bir hayal projesini hayata geçirdik. Çocuklarımıza ‘hayalleriniz nelerdir?’ diye sorduk ve onlardan çok ilginç ve güzel karşılıklar aldık. 12 öğrencimiz İstanbul’u çok merak ettiklerini, İstanbul’u gezmek istediklerini söylediler. Biz de bunun üzerine harekete geçerek İstanbul Büyükşehir Belediye Başkan Yardımcımız ile iletişime geçtik, talebimizi ilettik. Kendileri de bu konuyu hoş bir şekilde karşıladı ve öğrencilerimizi İstanbul’da ağırlamak istediklerini ifade ettiler. Yakutiye Belediye Başkanımız Ali Korkut bey çocuklarımızın uçak biletlerini karşıladı. 1 hafta boyunca oradaki tarihi, turistik gezilebilecek her yeri öğrencilerimiz gezme imkanı yaşadı. Şu an Beykoz Kaymakamı olan eski Yakutiye Kaymakamımız Ahmet Katırcı bey 20 öğrencimizi ağırlayabileceklerini bizlere iletti. Bizler de misafir olacak öğrencilerimiz belirlemek adına okulumuzda duyuru yaptık. Öğrencilerimiz oraya gidebilmek için hummalı bir çalışma başladı. Biz bu seçimleri yaparken sınıf başarısının yanı sıra davranışlarına göre bunu belirleyeceğiz. Biz de ayın öğrencisi uygulaması da mevcut. Davranışları ile öne çıkan, okul için çalışan öğrencilerimizi ayın öğrencisi seçerek ödüllendiriyoruz” sözleriyle anlattı.
Okulda İnternet kafe dönemi
Başarılı eğitimci Selami Topaloğlu, öğrencileri dışarıdaki olumsuz ortamlardan korumak adına yeni bir çalışma başlattıklarını da söyledi: “Çevremizde, bölgemizde veya uzakta bulunan internet kafelere öğrencilerimizin merakı var. Hepsi için söylemiyorum ama buralar öğrencilerimiz için genelde sağlıksız bir ortam. Ayrıca buralarda bir kontrol söz konusu değil. Biz bilgisayar öğretmenimizle birlikte bilgisayar sınıfımızı düzenlemeye karar verdik. Bilgisayarlarımıza oyunlar yükleyerek burada adeta bir internet kafe ortamı oluşturacağız. Oyun oynamak isteyen öğrencilerimiz gelsin bizim yanımızda oynasın. Tabi ki de bu okul çıkışlarında olacak, bizim kontrolümüzde olacak. Ayrıca öğrencilerimiz dersleriyle ilgili de araştırma yapmak isteyeceklerdir. Buranın düzenlenmesi ile ilgili Atatürk Üniversitesi bizlere yardımcı olacak.”
‘Kötülükler uçtu’ projesi
Öğrencilerle birlikte hayata geçirdikleri projelerin en ilginç olanını aktaran Topaloğlu, “Herkes tarafından büyük takdir kazanan bir projemiz oldu. Öğrencilerimizle birlikte kötü söz, küfür, hoş karşılanmayan davranışlar, saygısızlık ve nezaketsizlikleri balonların üzerine yazdık. Hep birlikte üzerinde olumsuz ifadeler yer alan balonlarımızı havaya bıraktık. Kötü söz ve davranışları uçurduk. Biz bu okulumuzda kötü sözleri ve davranışları def ettik. Yaşadıkları her çevrede de bunları yapmamaları üzerine söz aldık” dedi.
Erzurumspor tutkusu
Öğrencilerin spor alanında da projelerde yer aldığını ifade eden Topaloğlu, Erzurumspor buluşmasını ve okulun halk oyunları ekibini anlattı, “Çocuklarımızın müthiş bir Erzurumspor tutkusu var. Biz de bu bağlamda Büyükşehir Belediye Erzurumspor’un oyuncularını okulumuza davet ettik. Futbolcularımız buraya gelerek öğrencilerimizle bir araya geldiler. Çocuklarımızla fotoğraf çekilip vakit geçirdiler. Onların davetlisi olarak da hayatında hiçbir maça gitmemiş olan 100 öğrencimiz maça götürdük. İlk defa bir Erzurumspor maçını izleyebildiler. 12 kız öğrencimizde oluşan kızlar futbol takımımızı kurduk. Geçen sene de Erzurum birincisi oldular. Atletizm takımız da Erzurum’da birinci olup Ankara’da Erzurum’u temsil ettiler. Ayrıca bizim okulumuzda gelenek ve göreneklerimizi yaşatabilmek adına kız-erkek halk oyunları ekibi kurduk. Her şey yarışma demek değildir önemli olan bizim gelenek ve göreneklerimizin çocuklarımıza yerleştirilmesidir. Hiçbir yarışmada başarılı olamasalar da belirli gruplar halinde 70 öğrencimiz halk oyunları ekiplerine katılıyor ve eğitim alıyorlar.”