Erzurum Edip Somunoğlu İlkokulu’nda dünya oryantiring rekor denemeleriyle ilgili faaliyet düzenlendi.
Sadettin CACİ-PUSULA
2016 yılından itibaren her yıl mayıs ayı içerisinde Oryantiring Federasyonu tarafından Türkiye genelinde düzenlenen Dünya Oryantiring rekor denemelerine katılım sağlandı.
Edip Somunoğlu İlkokulu Müdürü Hüseyin Aydın, bu çalışmadaki amacın hem yarışmak, hem spor yapmak hem de pratiklik kazanmak olduğunu söyledi. Aydın, “ Oryantiringin birçok çeşidi olmasına rağmen okulumuzda düzenlenen bahçe orayantiringinde amaç sporcunun elindeki kodlama tablosunu en kısa sürede belirlenen alanlardaki kutulardan bulup yarışmanın tamamlanması esasına dayanıyor. Okul bahçesine yerleştirilmiş ve haritada yerleri belirlenmiş 10 kutu içerisine toplam 200 adet kodlu kartlar yerleştirilmiştir. Toplam 20 adet zarf hazırlanmış olup her bir zarfın içerisinde oyunun başlamasını sağlayan kodlu kart ve bir harita bulunmaktadır. Öğrenci seçtiği zarfın içerisinde çıkan kodlu kartı elindeki sonuç kartına yapıştırır ve bu kodlu kartın yönlendirdiği alana gider orada kendisinden bulması istenilen yeni kartı bulur. Yeni kart üzerinde yazan kodu elindeki sonuç kartına yapıştırır ve diğer alanları da bu şekilde dolaşarak yarışmayı tamamlamaya çalışır. Yarışmalar bireysel olup her sporcular tarafından komisyona teslim edilen sonuç kartının süresi tutulur ve doğru kodlamayı yaparak en kısa sürede komisyona sonuç kartını teslim eden sporculardan ilk üç dereceye giren öğrencilere başarı belgeleri ve ödülleri teslim edilir.”
Etkinlik sonunda başarılı öğrencilere ödülleri verildi.
Bu etkinliğe Erzurum’dan katılan tek okulun da Edip Somunoğlu İlkokulu olduğu öğrenildi.
Sadettin CACİ-PUSULA
2016 yılından itibaren her yıl mayıs ayı içerisinde Oryantiring Federasyonu tarafından Türkiye genelinde düzenlenen Dünya Oryantiring rekor denemelerine katılım sağlandı.
Edip Somunoğlu İlkokulu Müdürü Hüseyin Aydın, bu çalışmadaki amacın hem yarışmak, hem spor yapmak hem de pratiklik kazanmak olduğunu söyledi. Aydın, “ Oryantiringin birçok çeşidi olmasına rağmen okulumuzda düzenlenen bahçe orayantiringinde amaç sporcunun elindeki kodlama tablosunu en kısa sürede belirlenen alanlardaki kutulardan bulup yarışmanın tamamlanması esasına dayanıyor. Okul bahçesine yerleştirilmiş ve haritada yerleri belirlenmiş 10 kutu içerisine toplam 200 adet kodlu kartlar yerleştirilmiştir. Toplam 20 adet zarf hazırlanmış olup her bir zarfın içerisinde oyunun başlamasını sağlayan kodlu kart ve bir harita bulunmaktadır. Öğrenci seçtiği zarfın içerisinde çıkan kodlu kartı elindeki sonuç kartına yapıştırır ve bu kodlu kartın yönlendirdiği alana gider orada kendisinden bulması istenilen yeni kartı bulur. Yeni kart üzerinde yazan kodu elindeki sonuç kartına yapıştırır ve diğer alanları da bu şekilde dolaşarak yarışmayı tamamlamaya çalışır. Yarışmalar bireysel olup her sporcular tarafından komisyona teslim edilen sonuç kartının süresi tutulur ve doğru kodlamayı yaparak en kısa sürede komisyona sonuç kartını teslim eden sporculardan ilk üç dereceye giren öğrencilere başarı belgeleri ve ödülleri teslim edilir.”
Etkinlik sonunda başarılı öğrencilere ödülleri verildi.
Bu etkinliğe Erzurum’dan katılan tek okulun da Edip Somunoğlu İlkokulu olduğu öğrenildi.